Phản hồi của độc giả trong nuớc và những lời bàn của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
(sau bài phỏng vấn được đăng tải trên VietNamnet và phần II)
(Phần II)
LỜI DẪN GIẢI
Sau khi đăng tải phần phỏng vấn của phóng viên Người Viễn Xứ với GS.TS Nguyễn Đăng Hưng, toà soạn Vietnamnet nhận được nhiều phản hồi của bạn đọc. VietNamNet đã chuyển những phản hồi này tới chúng tôi và đã có hồi đáp. Dưới đây là phần trao đổi đã đăng tải trên Vietnamnet.
Họ tên: Phan Xuân Hoàn
Địa chỉ: Đông Sơn - Thanh Hoá
Email: hoabattu_8288
Nội dung:
Tôi rất đồng ý với ý kiến cua giáo sư Hưng. Để nền giáo dục nước nhà được phat triển sánh được với các nước trên thế giới cần phải cải cach giáo dục. Cần phai bỏ ngay hinh thức đào tạo hệ tại chúc , vì như gioá sư nói khi còn hình thức đào tạo này thì sẽ vẫn còn hinh thuc học giả bằng thật.Cần phải đổi mới tư duy giáo dục ,nhưng người giăng dạy trực tiếp phải là những người tâm huyết với nghề và có trình độ thực sự.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi rất vui là qua diển đàn này được hầu hết các độc giả đồng tình với các ý kiến đột phá này nhất là các bạn trẻ !
Họ tên:
Địa chỉ:
Email:
Nội dung:
Cần phải kiểm tra lại ông ta cả về mặt chuyên môn và đạo đức, theo cách nói của ông ta thì ông ta về Việt Nam với sứ mệnh gần như là khai hoá và cống hiến, nhưng trong cách nói, ông ta nhấn mạnh quá nhiều về điều ông ta phải hy sinh. Theo tôi biết, ở Phương Tây, nơi ông ta bị ảnh hưởng quá nhiều về văn hoá, người ta cũng không có thói quen tự nói về mình như vậy.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Xin ông vào homepage sau đây của tôi có 3 thứ tiếng, Việt, Anh, Pháp để kiểm tra : http://www.ulg.ac.be/ltas-rup/dang
Trang web này cũng có những địa chỉ cần thiết để liên lạc trực tiếp với cơ quan chức năng bên Bỉ để thẫm định xuất xứ.
Tôi nghĩ mọi nghi ngờ bao giờ cũng là điểm xuất phát của lòng tin chân thật có cơ sở và người trung thực bao giờ cũng rất thoải mái khi đón nhận ý định kiểm tra của ai đó. Ngoài ra nếu ông đọc kỹ, ông sẽ thấy trong hai bài phỏng vấn vừa qua, tôi chỉ trả lời thẳng thắn, nói lên sự thực, những gì mà nhà báo muốn biết. Xin ông đừng quên, đây là bài phỏng vấn về những gì tôi đã thực hiện tại Việt Nam.
Họ tên: Hoàng Thu Hà
Địa chỉ:
Email: consongmuathunuocvang@yahoo.com
Tiều đề: Đồng ý với ý kiến của Giáo sư
Nội dung:
Tôi rất tán đồng ý kiến của Giáo sư về việc khôi phục và trấn hưng lại nền GD của Việt Nam. Chỉ những tiêu cực gần đây nhất cho thấy một nền giáo dục yếu kém cả về chất lượng và đạo đức đang bộc lộ rất rõ nét. Chỉ nên có một hệ đào tạo chính quy bởi nếu cứ tiếp tục có những hệ đào tạo khác sẽ tạo cơ hội cho những giáo viên kém về phẩm chất có cơ hội nhận tiền của SV, hs yếu kém vè kiến thức nhưng cần một tấm bằng và một chỗ đứng ở nơi cần thiết…. Ngay cả trong trường đại học hiện nay tệ nạn chạy bằng Khá, Giỏi là rất phổ biến. Bởi một yêu cầu thực tế là các công ty luôin yêu cầu có bằng khá bằng giỏi. Do vậy bằng mọi cách SV sẽ “chạy” và thầy cô sẽ tiếp nhận, có “cung ” ắt sẽ có “cầu”
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi xin giải thích thêm quan điểm của tôi ở đây để tránh hiểu nhầm. Theo tôi theo cách tổ chức hiện nay đã có trong văn luật giáo dục, hệ tại chức có tác hại là vô tình hay cố ý, khuyến khích thói học dỏm. Tôi đồng ý là phải duy trì giáo dục thường xuyên vì đó là nhu cầu của xã hội của một bộ phận đáng quý của nhân dân. Nhưng nó không đồng nghĩa với việc cấp bằng tương đương với hệ chánh quy mà trên thực tế thời gian theo học cũng như chương trình đào tạo không thể so sánh được. Để khuyến khích việc bổ túc hiểu biết thường xuyên cho mọi lứa tuổi, cho những nguời có thiện chí trau dồi kiến thức hay chuyên môn, chỉ nên cấp chứng chỉ khuyến khích. Các nước phát triển trên thế giới không có nhiều hệ đào tạo như ở Việt Nam. Cả nước cần trở về một hệ giáo dục duy nhất: hệ chính quy. Bãi bỏ hệ tại chức sẽ chấm dứt được thãm trạng bán bằng, mua bằng, học giả bằng thật, chạy đua theo bằng cấp, kiếm bằng để giữ ghế…
Họ tên: Nguyễn Tất Thịnh
Địa chỉ: Phòng Tin học Cục Thuế Bắc Giang
Email: atthinhbg@Yahoo.com
Tiều đề: Phải làm như thế
Nội dung:
Tôi hoàn toàn đồng ý và rất tâm đắc với ý kiến và ch
ính kiến của GS.TS Nguyễn Đăng Hưng. Nếu Việt Nam làm được như thế chắc chắn sẽ có những bước tiến vượt bậc trong giáo dục nước nhà. Tuy nhiên không thể phủ định, phủ nhận những kết quả đạt được của những hình thức đào tạo Đại học tại chức, cũng như đào tạo Đại học từ xa thời gian qua. Mỗi giai đoạn lịch sử có một hình thức mới phù hợp, việc các trừơng Đại học VN phải có đẳng cấp quốc tế theo tôi là một nhu cầu tất yếu và hết sức bức thiết cho thế hệ hiện nay và sau này trong thời gian từ nay về sau.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Giáo dục từ xa là xu hướng mới mẽ hiện nay nhất qua một phương tiện vô song là Internet. Tuy nhiên giáo dục từ xa cũng phải tuân thủ theo một hệ duy nhất là hệ chánh qui, nghĩa là sự đòi hỏi về giáo trình và nội dung thi cử phải thống nhất.
Tôi cũng xin thêm là nên bỏ đi biện pháp thêm điểm, trong quá khứ đã được áp dụng cho những trường hợp ưu tiên cần đặt biệt hỗ trợ (vùng xa, vùng sâu, con em thành phần có công với cách mạng…). Tôi cho hỗ trợ bằng cách thêm điểm là chấm đậu những cá nhân học chưa đạt. Biện pháp này chỉ làm hại thêm cho những thành phần có nhiều thiệt thòi ban đầu này. Tôi đề nghị nên hỗ trợ bằng biện pháp cấp bỗng đặc biệt, tổ chức miễn phí những lớp bổ túc, thêm thời gian chuẩn bị. Nhưng kết cục cuối cùng cũng phải đạt trình độ chánh qui mới cấp bằng vì rằng nếu chưa đạt mà cấp bằng thì sẽ gây tổn thương, tạo hậu quả ngược cho tương lai những thành phần này,. Thật vậy, một giáo viên chưa đạt mà có bằng chánh thức sẽ không thể là một giáo viên tốt và người thầy tồi sẽ tạo ra học trò không khá, gây hậu quả không tốt cho nhiều thế hệ sau này trong xã hội..
Họ tên: N.V.N
Địa chỉ: CanTho
Email: nguyensam01@yahoo.com
Tiều đề: Xin ý kiến thêm đề xuất của GS
Nội dung: Theo đề xuất của GSTS Nguyễn Đăng Hưng là rất hay, tuy nhiên theo đế xuất 1 tôi xin ý kiến thêm là: thay tất cả các loại hình đào tạo không chính quy thành hệ đào tạo từ xa thông qua hệ thống thông tin công cộng như truyền hình, rađiô, internet,… trong đó Internet là hay nhất vì người học có thể học lại một vấn đề đó nhiều lần đến khi nào hiểu thì thôi và thời gian là vô tận, còn thầy giáo thì chỉ giảng một lần. Dĩ nhiên việc tổ chức thi cử, cấp bằng phải giống như hệ chính quy và bằng cấp đạt được sẽ là bằng danh dự. Nếu tổ chức được như vậy sẽ tiết kiệm được rất nhiều kinh phí và thời gian của phía nhà đào tạo và người học
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Giáo dục từ xa qua Internet chỉ là một phương tiện rất hữu hiệu và đúng là có nhân rộng và lặp lại theo yêu cầu. Tuy nhiên, như tôi đã góp ý trên đây, giáo dục quốc gia phải tuân thủ theo một hệ duy nhất là hệ chánh qui, giáo trình và nội dung thi cử phải thống nhất.
Họ tên: Hoàng Gia Hiệp
Địa chỉ: 120 Hàng Trống
Email: vifc@hn.vnn.vn
Tiều đề: Chúng ta cần các giải pháp cụ thể hơn là các mục tiêu.
Nội dung: Xác định mục tiêu thì không khó, xây dựng được lộ trình các mục tiêu trung gian để từ đó đưa ra được các giải pháp cụ thể để có thể vận động theo đúng lộ trình đó mới là quan trọng. Một giải pháp trước hết phải có tính khả thi (thực hiện được). Ví dụ: Mong muốn (mục tiêu) của giáo sư là thay thế 50% nhân sự của Bộ giáo dục. Vậy công tác chuẩn bị nguồn nhân lực cần bao nhiêu năm ? Chưa kể đến câu hỏi tại sao không phải 30% hoặc 90%. Giáo sư đã có nghiên cứu gì cụ thể chưa ? Mong Giáo sư mở rộng nghiên cứu của mình để đưa ra được các giải pháp giúp đất nước đạt được các mục tiêu cao cả mà giáo sư đã đề ra. Cám ơn giáo sư.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Khi tôi đề nghị giãm thiểu 50% nhân sự tôi muốn nói đến nhân sự quản lý của các bộ. Bộ GS&ĐT có thói quen ôm đồm, cái gì cũng muốn nắm. Giãm thiểu nhân sự sẽ có hiệu ứng tích cực theo hai hướng
1. Bớt đi những vật cản, những đầu óc thủ cựu, những con gà công nghiệp chỉ biết ăn theo làm theo, chỉ biết sản xuất ra khâu hiệu vô bỗ, những thủ tục rườm ra, nhũng nhiễu dân lành.
2. Giao quyền tự chủ về các cơ sở, các trường đại học.
Họ tên: nguyenvantuyen
Địa chỉ: 4c2khutapthecangngoquyenhp
Email: locvungmuonm
au_64@yahoo.com
Tiều đề: học vấn và chứng chỉ!
Nội dung:
Tại sao không đào tạo một cách cơ bản chất lượng sử dụng duoc. Xã hội cũng cần nhiều trung cấp, sơ cấp, lao động phổ thông. Sao lại có một văn bằng tại chức kìm hãm một văn bằng thực sự chính quy, và tại chức phần nào chiếm hết chỗ của chính quy có chất lượng..
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi rất vui là qua diển đàn này được hầu hết các độc giả đồng tình với các ý kiến đột phá này nhất là các bạn trẻ !
Họ tên: Bui manhTuong
Địa chỉ: 246 Da Nang, Hai Phong
Email: tuongbm@imer.ac.vn
Tiều đề: Tôi đã, đang mong muốn và góp sức để những điều Giáo sư nói trở thành sự thực
Nội dung:
Là một công dân Việt Nam, điều tôi đang nghĩ, đang làm và mong muốn là không chỉ có nền giáo dục ở Việt Nam mà là tất cả các lĩnh vực khoa học, kinh tế, xã hội, chính trị ở Việt Nam cần phải có sự chuyển mình cả về chất và lượng. Việt Nam cần phải có những người có đủ năng lực, tư duy và phẩm chất để có thể gánh vác trách nhiệm nặng nề này. Để những điều chúng ta nghĩ, ta cần, ta mong muốn trở thành hiện thực thì không chỉ Nhà nước làm được mà những việc làm đó cần phải được chuyển tải tới nhân dân, được nhân dân ủng hộ, TIN TUONG và làm theo. Sự thành công không bắt đầu từ những cái mới, không bắt đầu từ sự thay đồi đột biến, mà nó bắt đầu từ khả năng - tư duy - giải pháp tốt, từ niềm tin và một định hướng tốt đẹp.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Bộ GD&ĐT là cơ quan nhà nước có nhiệm vụ xây dựng tương lai bằng những chọn lựa hôm nay. Các Bộ khác có nhiệm vụ xây dựng cái trước mắt.
Bộ GD&ĐT chọn lựa sai là là thui luộc nhiều thế hệ, Các bộ khác chọn lựa sai là gây tác hại cho công cuộc phát triển truớc mắt. Vậy ở những vị trí then chốt của các bộ phải có nhân sự thích ứng, có đủ tâm, đủ tài… nhưng sai lầm của bộ GD&ĐT luôn luôn trầm trọng hơn vì thế cả nuớc ai cũng quan tâm…
Họ tên: Đào Thiện Trung
Địa chỉ: P.1208, nhà 17T4, phố Hoàng Đạo Thúy, HN
Email: dt.trung@ded-vietnam.org
Tiều đề: ý kiến về bài phỏng vấn GS. TS. Nguyễn Đăng Hưng
Nội dung:
Những người như GS-TS Nguyễn Đăng Hưng thật đáng trân trọng. Tôi chỉ xin phép bổ sung một ý nhỏ của ông: Nếu thay được ít nhất 50% cán bộ ngành GD-ĐT là điều rất nên làm, vấn đề là thay ai và ai thay, và điều này không chỉ riêng ông bộ trưởng làm mà được, mà theo tôi không chỉ riêng bộ GD-ĐT phải làm, còn các bộ khác thì sao? Phải chăng đây là tư duy dùng cán bộ? Mà cái lõi là chống tham nhũng, vì tham nhũng cũng là cửa cho những kẻ cơ hội chui vào các vị trí quan trọng của công quyền nhằm trục lợi và đương nhiên là vô trách nhiệm, trong nhiều trường hợp điều đó đồng nghĩa với phá hoại, nhiều trường hợp bị “rờ” tới thì đổ tại người khác hoặc không đổ tại được thì lấy cớ là vì trình độ, vì bận…. Hãy để những người tài, có tâm có cơ hội được phục vụ đất nước, họ có đủ yếu tố cần thiết như năng lực, có đạo đức…thì xứng đáng đặt vào các vị trí trọng trách, đừng quan tâm nhiều đến tuổi tác hay vị thế hiện tại của họ ở nước ngoài hay trong nước thì đều là con dân nước Việt cả. Bao giờ chúng ta xoá bỏ cái luật bất thành văn là “làm quan (chức) như một nghề nuôi thân (và cả họ)” thì VN ta mới có cơ hội như GS-TS Nguyễn Đăng Hưng đã chỉ ra.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi hoàn toàn đồng ý với ông. Nhưng như đã nói trên đây, GD&ĐT lúc nào cũng được các nước tiên tiến đặt lên hàng đầu mối quan tâm ! Nhân sự của bộ GD&ĐT, đội ngũ của người thầy có ảnh hưởng đến toàn xã hội…
“Biểu diễn áo dài, Festival Huế, 2008″
Họ tên: Đoàn thị Thu Hương ng>
Email: doanhuong216ftu@yahoo.com
Nội dung:
Tôi vừa đọc bài nói chuyện của giáo sư và tôi thấy thật sự tâm đắc. Đúng là nền giáo dục Việt nam cần phải được thay đổi ngay lập tức. Điều đó là vô cùng quan trọng trong xu thế ngày nay. Tôi cho rằng chúng ta cần phải thay đổi cái tư tưởng ham muốn thành tích trong khi chất lượng thì thấp kém. Tôi thấy rằng thi cử đặc biệt là thi tót nghiệp ngày càng trở thành hình thức. Do đó tôi thật sự mong muón Việt Nam sẽ có những chính sách mới để có thể làm thay đổi bộ mặt của nền GD nước nhà.
Họ tên: Nguyễn Cường
Địa chỉ: Hà Nội
Tiều đề: Cải cách giáo dục
Nội dung: Toi hoàn toàn đồng ý với ý kiến của GS Hưng là chỉ nên tồn tại 1 hệ là hệ chính quy. Các hệ khác cần phải được giải thể. Lâu nay các hệ này, nhất là hệ tại chức chỉ ham kiếm cái bằng cho ai đó sắp thăng quan tiến chức. Điều này rất nguy hiểm vì nó tạo ra nguy cơ bằng cấp không thật sự.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi rất vui là được hầu hết các độc giả đồng tình với các ý kiến đột phá này nhất là các bạn trẻ !
Họ tên: Nguyễn Trọng Tuấn
Địa chỉ: Bố Trạch -Quảng Bình
Email: Tuan @yaho.com
Tiều đề: Nếu là bộ trưởng tôi sẽ thay ít nhất 50%nhân sự
Nội dung: Đúng là giáo dục nước ta còn nặng về hình thức rất nhiều .Đôi lúc thành tích củng quan trọng ,nhưng nó không phải là cái căn bản ciủa giáo dục mà cái quan trọng là chúnh ta lỉnh hội nhữnh gì đeẻ phục vụ đời sống thưcj tiển .
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Đúng vậy, tinh thần học thực phải lên ngôi mới vực lên được trình trạng tụt hậu hiện nay… Ta phải nhanh chóng trở về với nền tảng học thực, nhất nhệ tinh nhất thân vinh, không chạy theo bằng cấp hão huyền, theo hư danh..
Họ tên:
Địa chỉ:
Email:
Tiều đề:
Nội dung: GS Hưng còn thiếu một loại cán bộ, lãnh đạo thuộc ngành Giáo dục - đào tạo cần phải loại bỏ là loaị không phù hợp với môi trường sư phạm như khoái gái, khoái nói tục, khoái nhậu bia ôm, khoái nhận tiền cuả phụ huynh, khoái nịnh chủ tịch, giám đốc.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Vấn đề đặt ra mà tôi chưa tìm được câu trả lời là làm sao loại người này lại có thể chen chưn được trong tập thể những nhà mô phạm, mỗi ngày đứng trên bực giảng ? Phải chăng chính những kẻ hở bộ GD&ĐT đã tạo điều kiện cho họ : học giả bằng thực (hệ tại chức), bằng giả, bằng mua, thi phao, luận văn sao chép…
Họ tên: Luu Thanh Phong
Địa chỉ: 2802A Nuyen Tat Thanh P13 Q4
Email: thandieuthatbai@yahoo.com.vn
Tiều đề: Nếu là Bộ trưởng, tôi sẽ thay ít nhất 50% nhân sự
Nội dung: Rất hay nhưng nếu bỏ hệ tại chức thì những người muón có bằng đại học phải làm sao. Không lẻ phải học chính quy Nếu vậy những người đi làm đâu có thời gian học
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Những nhà lãnh đạo chính trị không cần phải có bằng cấp chuyên môn! Đây là những người được tôi luyện qua đấu tranh, qua thực tế, qua xã hội, trường đời… Họ là những nhân vật nhạy bén có nghệ thuật dùng người tài, cưu mang người hiền, có sức cuốn hút và tập hợp nhân sự…
Những người đi làm chuyên môn mà không có trình độ chuyên môn thì nên thôi việc, nhường chỗ cho lớp trẻ có trình độ cần thiết cho công việc… Vá víu lấy bằng cấp mà không xứng đáng chỉ làm hại cho bản thân mình và cho xã hội…
Chánh quyền không thể khuyến khích những bộ óc đã xơ cứng tiếp tục củng cố quyền lực một cách không lương thiện và vô tội vạ: học vớ vẫn, học đặc cách không đâu vào đâu mà cũng có được bằng. Đây chính là học giả bằng thực. Tình trạng này nên chấm dứt. Nếu đã xảy ra thì nên rà soát, kiểm kê, phát hiện và cho thôi việc tức khắc.
“Ngày tốt nghiệp”
Họ tên: Phạm Quốc Phong
Địa chỉ: Đại Học xây Dựng
Email: langtutinhtruong_xd@yahoo.com
Tiều đề: Một số ý kiến …
Nội dung: Theo cá nhân tôi , vn hiện nay có quá nhiều loại hình đào tạo giáo dục . Trong đó có nhiều loại hình giáo dục chỉ mang tính chất thu lợi . Bằng cấp được cấp tràn lan . Như hệ tại chức, có khi dân tại chức họ bỏ tiền ra thuê người đi học chứ họ không trực tiếp đi học ,các chứng chỉ thì được cấp vô tội vạ … chỉ cần bỏ ra từ 2-đến 3 trăm nghàn đồng là có thể có trong tay một chứng chỉ anh văn loại C .Sách giao khoa thì rất ít thay đổi cho phù hợp với tình hình hiện tại . phương pháp giảng dạy thì kém ,…
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi rất vui có sự đồng tình gần như tuyệt đối ở điểm này trong dư luận. Câu trả lời cho bạn Lưu Thanh Phong có thể nhắc lại đây cho bạn Phạm Quốc Phong
Họ tên: nguyễn đăng linh
Địa chỉ: truong thph chuyên vĩnh phúc
Email: ministar_vp@yahoo.com
Tiều đề: hỏi chuyện
Nội dung: xin vui lòng cho biết thông tin đầy đủ của giáo sư như : quê hương, ngày sinh, công tác. Chuyên ngành nghiên cứu em xin cám ơn
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Xin bạn vào homepage sau đây của tôi có 3 thứ tiếng, Việt, Anh, Pháp : http://www.ulg.ac.be/ltas-rup/dang
Tất cả những chi tiết dân sự và khoa học của tôi được trình bày ở đây. Tôi sinh tại Điện Bàn, Quảng Nam. Tôi là giáo sư trưởng bột môn cơ học rạn nứt (hàng không không gian) tại Đại học Liège Bỉ, sẽ nghỉ hưu vào 1/10/2006.
Họ tên:
Địa chỉ:
Email:
Tiều đề:
Nội dung: Tôi thấy bài viết của GS TS Nguyễn Đăng Hưng quá hay và quá tâm huyết với những người Việt có tâm xây dựng đất Việt. Vì hiện nay trên cơ sở nèn giáo dục của Việt Nam rất nhiều người tâm huyết biết, song nói ai nghe va ai thực hiện thì quả là khó cho họ. Vì hiẹn nay theo tôi mô hình đào tạo rất nhiều kiểu, theo tôi là chỉ phục vụ cho mục đích riêng của một bộ phận nào đó. Ví dụ như đại học tại chức, chỉ phục vụ cho một bộ phận cán bọ đã có địa vị chỉ thiếu bằng cấp hợp lý hoá nên có nền giáo dục tại chức. Mà học tại chức hoàn toàn không có chất lượng.
Góp ý của GSTS Nguyễn Đăng Hưng
Tôi rất vui có sự đồng tình gần như tuyệt đối ở điểm này trong dư luận.
Hết
Lời bình luận mới đến